Jyväskylän yliopisto, Jyväskylän yliopisto, empowerment, erityiskasvatus, erityisopetus, identiteetti, inkluusio, kasvatus, kielipolitiikka, kielitiede, koulut, koulutus, kuulovammaiset, kuulovammat, kuurot, lapset, minäkuva, sisäkorvaistutteet, suomalainen viittomakieli, tasa-arvo, toinen kieli, tukeminen, viittomakieli, vähemmistökielet, vähemmistöt.
Journal of teacher researcher |